UBND HUYỆN HÒA VANG      CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
  PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO             Độc  lập - Tự  do - Hạnh phúc
                                                                                                  
 Số: 297 /PGDĐT-TH                                           Hòa Vang, ngày  21  tháng  7  năm 2013 
 V/v thống kê số liệu GDTH năm học
 2012-2013 theo phần mềm mới V4.8
                               
Thực hiện Công văn số 2162 /SGDĐT-GDTH ngày 18/7/2013 của Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng về việc thống kê số liệu giáo dục tiểu học theo phần mềm V4.8 của Bộ GD&ĐT năm học 2012-2013, Phòng GD&ĐT Hòa Vang thông báo một số nội dung có liên quan đến công tác thống kê số liệu giáo dục tiểu học theo phần mềm V4.8 của Bộ GD&ĐT như sau:
1. Bộ GD&ĐT đã nhận được dữ liệu của tất cả các đơn vị tỉnh thành trên toàn quốc. Tuy nhiên, số liệu thống kê chưa đảm bảo đầy đủ, thiếu chính xác (có đính kèm nhận xét của Bộ GD&ĐT).
2. Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường triển khai việc rà soát, kiểm tra đầy đủ, chính xác số liệu theo phần mềm thống kê giáo dục tiểu học V4.8 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thống kê số liệu giáo dục tiểu học năm học 2012-2013. Cụ thể như sau:
- Rà soát, kiểm tra, nhập chính xác file cấp trường (Chatluong-T.xls, phiên bản V4.8) các thông tin:
+ Năm học, học kỳ;
+ Tỉnh/Huyện/xã/trường;
+ Loại hình/Chất lượng/Dự án;
+ Trường thuộc vùng khó khăn/trường có lớp học 2 buổi/ngày;
+ Trường tham gia SEQAP/VNEN/Trường chuẩn quốc gia;
+ Số liệu chất lượng giáo dục, đặt biệt là chất lượng đối với HS dân tộc, học sinh khuyết tật;
- Gửi file dữ liệu chính xác về Phòng GD&ĐT trước ngày 24/7/2013.
- Lưu ý:
+ Hòa Vang không có trường tiểu học tham gia SEQAP;
+ Chỉ có 01 trường tham gia VNEN: Tiểu học Hòa Phú, huyện Hòa Vang.
 Nhận được Công văn này, đề nghị Hiệu trưởng các trường triển khai thực hiện, báo cáo đúng thời gian theo quy định./.
 

Nơi nhận:                                                                     - Như trên; - Lưu: VT, TH.

KT.TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG   (Đã ký)   Nguyễn Văn Quý